公開(kāi)課的結(jié)尾總結(jié)部分是否受著作權(quán)保護(hù)？

公開(kāi)課的結(jié)尾總結(jié)部分通常是受著作權(quán)保護(hù)的，前提是該結(jié)尾總結(jié)具有獨(dú)創(chuàng)性。具體分析如下：

構(gòu)成獨(dú)創(chuàng)性表達(dá)：如果結(jié)尾總結(jié)是授課者獨(dú)立創(chuàng)作，體現(xiàn)了其獨(dú)特的思考、觀點(diǎn)、表達(dá)方法或?qū)χR(shí)的獨(dú)特歸納整理等，比如以獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格、邏輯結(jié)構(gòu)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行深入提煉和升華，或者結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了獨(dú)到的分析和總結(jié)，那么這部分內(nèi)容屬于具有獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)，受著作權(quán)法保護(hù)。

不構(gòu)成獨(dú)創(chuàng)性表達(dá)：若結(jié)尾總結(jié)只是一些通用的、常見(jiàn)的套話，如 “今天的課就上到這里，謝謝大家”，或者是對(duì)課程內(nèi)容非常簡(jiǎn)單、常規(guī)的概括，沒(méi)有體現(xiàn)出任何獨(dú)特的智力創(chuàng)作，不具有獨(dú)創(chuàng)性，則不受著作權(quán)保護(hù)。

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